Bolla Capire il mondo attraverso una bolla
un percorso di scienze integrate tra schiume e bolle di sapone
 
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Introduzione

Dopo aver acquisito il concetto di tensione superficiale, si passa all’unità didattica di chimica che ha come argomento "il sapone", ingrediente indispensabile per le bolle. Attraverso una breve introduzione storica sull'argomento si arriva ad analizzare il sapone dal punto di vista chimico. Con l'aiuto di due semplici esperienze si osserva il ruolo del sapone come pulente e come tensioattivo. Di particolare interesse è proprio quest'ultima parte che permette di spiegare il ruolo di questo ingrediente per la realizzazione delle bolle.

Anche in questo caso introduciamo l'argomento attraverso una serie di domande alle quali cercheremo di dare risposta con questa unità didattica:
  • Il sapone: da dove deriva? - che cos’è? - come si fa?
  • Perché il sapone pulisce lo sporco?
  • Perché non si riescono a fare bolle solo con l’acqua?
  • Che ruolo ha il sapone nella formazione delle bolle?

Ecco l'elenco degli argomenti trattati:
  1. Il sapone:
    La storia del sapone - Cos’è il sapone - La molecola di sapone.

  2. Perché il sapone pulisce:
    Esperimento: "In azione contro lo sporco!"
    Azione del sapone contro lo sporco.

  3. Sapone come tensioattivo - Bolle di sapone:
    Esperimento: "Acqua, sapone e borotalco".
    Perché non si riescono a fare bolle solo con l’acqua: il ruolo dei tensioattivi nella formazione di bolle di sapone.

  4. Curiosità e approfondimenti:
    Il sapone fatto in casa: ricette e metodi.
    Inquinamento e detersivi biodegradabili.