Simmetrie di una figura
(Dagli OSA del primo biennio della scuola primaria = seconda e terza classe)
Denominazioni di triangoli e di quadrangoli con riferimento alle simmetrie presenti
nelle figure, alla lunghezza dei lati e alla ampiezza degli angoli
Riconoscimento di simmetrie, rotazioni e traslazioni
(Dagli OSA del
secondo biennio della scuola primaria = quarta e quinta classe)
|
Descrivere gli elementi significativi di una figura ed
identificare , se possibile, gli eventuali elementi di simmetria
Individuare simmetrie in oggetti o figure date, evidenziandone le caratteristiche.
Riconoscere figure ruotate o traslate di figure assegnate
Operare concretamente con le figure effettuando trasformazioni assegnate
|
