FLATlandia
"Abbi pazienza, ché il mondo è vasto e largo" (Edwin A. Abbott)

Il testo del problema

Commento

Sono arrivate tre risposte, due da classi II e una da una classe III di tre Licei Scientifici.

 Il problema chiedeva di dimostrare che un certo triangolo, ottenuto mediante una opportuna costruzione fatta su un rettangolo, risultava isoscele (senza specificare su quale base), distinguendo due possibili casi nella costruzione della figura stessa.

Le tre risposte arrivate sono tutte corrette e ben motivate. Avremmo comunque preferito una dimostrazione esplicita (ancorché analoga alla precedente) anche per il caso in cui il punto Q risultasse esterno al rettangolo.

Sono pervenute risposte dalle seguenti scuole:

-        L.S. Pitagora, Rende (CS)

-        L.S. Aristosseno, Taranto

-        L.S. Galilei, Alessandria.

NOTA. Nelle soluzioni riportate, le correzioni, le aggiunte o i commenti sono scritti fra parentesi quadre. Con doppia parentesi quadra vengono indicate le parti omesse.

Come di consueto presentiamo tutti i commenti riuniti in questo unico file pdf  (richiede Acrobat Reader)..

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Il gruppo di lavoro che gestisce FLATlandia è composto da:

- Giuliano Mazzanti, Docente di Geometria, Università di Ferrara

- Valter Roselli, Docente di Matematiche elementari, Università di Ferrara

- Luigi Tomasi, Insegnante di Matematica, Università di Ferrara

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